他認為「術業有專精」，在陌生領域裡就是學生

身為「教授級」學生，李伯璋仍樂在追求終身學習。

他攻讀法研所動機，除了醫業環境會面臨法律課題外，更重要的是，李伯璋認為，醫療、法律與倫理是「鐵三角」關係。

他認為，醫療過程中存在相當因果關係與客觀因素，過程中的變化，是否能善盡注意義務，是影響家屬對最後結果的觀感，不論醫學倫理、診斷準則有多少，唯一不變原則就是「視病猶親」。
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